ПОУРОЧНЫЕ ПЛАНЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ. 8 КЛАСС

• Поиск по сайту
• На главную
• Планирование
• Программирование
• Управление классом
• Открытые уроки
• Дипломные, курсовые
• Тесты ЕНТ, ПГК, Аттест.
• Полезные программы
• Создание сайтов
• Красивые шрифты
• Кроссворды учебные

• Электронные учебники
• Бесплатное ПО
• Сценарии праздников
• Полезные ссылки
• Карта сайта

• Гостевая книга
• SOS! Проблемы с SMS?

Примеры уроков:

Урок 5 

Урок 10 

Урок 49 

Урок 55 

Урок 60

Поурочные планы:

2 класс

7 класс

8 класс

9 класс

10 класс

11 класс

 

• Неполную версию планов 8 кл
• Полную версию (450тг = 3у.е.)

Поурочные планы по информатике для 8-го класса.

Ознакомившись с ними, Вы можете скачать бесплатно демонстрационную версию планов. В ней представлены разработки нескольких уроков.

Или же Вы можете купить полную версию поурочных планов для 8-го класса за 450 тенге (3 у.е.). Для этого нужно щелкнуть по ссылке "КУПИТЬ" и отправить SMS на указанный номер. После этого Вам будет выслан пароль, который разрешит закачку.

Примеры уроков:

| Урок 5 | Урок 10 | Урок 49 | Урок 55 | Урок 60 |

• Урок 5. "Перевод десятичных чисел в двоичную систему счисления"

•  
• Тема: "Перевод целых десятичных чисел и дробей в двоичную систему счисления".
•  
• Цели:

1. Знакомить учащихся с правилами перевода в двоичную систему счисления.
2. Развивать логическое мышление.
3. Воспитывать познавательный интерес.

Ход урока:

Проверка домашнего задания.

    Чтобы перевести целое положительное десятичное число в двоичную систему счисления, нужно это число разделить на 2. Полученное частное снова разделить на 2 и т.д. до тех пор, пока частное не окажется меньше 2. В ответ записать в одну строку последнее частное и все остатки, начиная с последнего.

    Например, Число 391 перевести из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления.



Записываем в одну строку последнее частное и все остатки, начиная с последнего.

Ответ: 391₁₀=110000111₂.




    Перевод десятичных дробей в двоичную систему счисления заключается в поиске целых частей при умножении на 2. Например, переведём десятичную дробь 0,625 в двоичную систему счисления. Чтобы найти первую после запятой цифру двоичной дроби, нужно умножить заданное число на 2 и выделить целую часть произведения.

0,625 · 2 = 1,250 (целая часть равна 1);
0,250 · 2 = 0,500 (целая часть равна 0);
0,500 · 2 = 1,000 (целая часть равна 1).
Дробная часть последнего произведения равна 0. Перевод закончен. Записываем в одну строку полученное значение целой части, начиная с первой цифры: 0,62510 = 0,1012. Каждый раз в умножении участвует только дробная часть десятичного числа.

    Правило перевода: Чтобы перевести положительную десятичную дробь в двоичную, нужно дробь умножить на 2. Целую часть произведения взять в качестве первой цифры после запятой в двоичной дроби, а дробную часть вновь умножить на 2. В качестве следующей цифры взять целую часть этого произведения, а дробную часть произведения снова умножить на 2 и т.д.

    При переводе десятичной дроби в двоичную может получиться периодическая дробь.
Пример. Переведем десятичную дробь 0,3 в двоичную систему счисления.
Решение:

0,3 · 2 = 0,6 (целая часть равна 0);
0,6 · 2 = 1,2 (целая часть равна 1);
0,2 · 2 = 0,4 (целая часть равна 0);
0,4 · 2 = 0,8 (целая часть равна 0);
0,8 · 2 = 1,6 (целая часть равна 1);
0,6 · 2 = 1,2 (целая часть равна 1);
и т.д.
Дробная часть 0,6 уже была на втором шаге вычислений, поэтому вычисления начнут повторяться. Следовательно, в двоичной системе счисления число 0,3 представляется периодической дробью.
Ответ: 0,3₁₀ = 0,0(1001)₂.

Вопросы и задания:

 

1. Переведите десятичные числа в двоичную систему счисления:
             а). 322₁₀; б). 283₁₀; в). 176₁₀; г). 88₁₀.
2. Переведите дробные десятичные числа в двоичную систему счисления:
             а). 0,322₁₀; б). 181,369₁₀; в). 206,125₁₀.

Домашнее задание: Стр. 18-20

• Урок 10. "Арифметические действия над двоичными числами"

Тема: "Арифметические действия над двоичными числами. Сложение и вычитание".

Цели:

1. Учить учащихся правилам сложения и вычитания двоичных чисел.
2. Развивать логическое мышление.
3. Воспитывать интерес к информационным технологиям.

Ход урока:

Проверка домашнего задания.

    Сложение двоичных чисел сводится к сложению цифр соответствующих разрядов с учетом переносов. При сложении двоичных чисел используются следующие правила:

0 + 0 = 0 1 + 0 = 1 0 + 1 = 1 1 + 1 = 10, перенос единицы в соседний (старший) разряд.

 

Например:



При вычитании двоичных чисел нужно соблюдать следующие правила:

0 - 0 = 0 1 - 0 = 1 0 - 1 = 1, занимаем единицу в соседнем (старшем) разряде. 1 - 1 = 0

Если единица занимается не из соседнего разряда, то она занимается для каждого нулевого значения:
Например:



Вопросы и задания:

1. Сложите двоичные числа:
             а).10111012 и 11101112; б). 1011,1012 и 101,0112; в). 10002 и 10012;
2. Вычтите двоичные числа:
             а). 1112 из 1010002; б). 10,112 из 100,12; в). 111,12 из 100102;

Домашнее задание: Стр. 23-25

 

• Урок 49. "Создание и форматирование таблиц"

Тема: "Создание и форматирование таблиц".

Цели:

1. Учить учащихся созданию таблиц в документах MS Word.
2. Развивать навыки работы с таблицами.
3. Воспитывать чувства пропорции и эстетики.

Ход урока:

Проверка домашнего задания.

    Текстовый процессор Word позволяет создавать таблицы с текстовой и графической информацией любого объема.

Таблица – это упорядоченная в строках и столбцах информация.

    Таблица может состоять из любого количества столбцов и строк. Пересечение столбцов и строк образуют ячейку. Таблицы можно создавать несколькими способами. Самый простой из них – кнопка
на панели инструментов "Стандартная".
    На экране появляется рамка, в которой при помощи мыши можно выбрать нужное количество столбцов и строк:

    Второй способ – выполнить команду Таблица-->Добавить таблицу. На экране появится окно, в котором нужно выбрать количество строк и столбцов таблицы. По умолчанию предлагается 5 столбцов и 2 строки. Но эти цифры легко изменяются пользователем.


    Для того чтобы изменить ширину столбцов и строк нужно:

1. Установить курсор внутри таблицы. На горизонтальной и вертикальной линейках появятся маркеры перемещения столбцов и строк таблицы.
2. Установите курсор мыши на один из маркеров и переместите его с нажатой левой кнопкой мыши на нужное расстояние.

    Для перехода к следующей ячейке таблицы нажмите клавишу Tab, а чтобы вернуться к предыдущей ячейке - комбинацию Shift+Tab. Если курсор установить в нижней правой ячейке таблицы, то нажатие клавиши добавить в таблицу новую строку.

Вопросы и задания:

1. Какими способами можно вставить в документ таблицу?
2. Как изменить ширину столбцов и строк?
3. Как добавить в таблицу новые строки?

Домашнее задание: Стр. 141-143

 

• Урок 55. "Excel. Основные действия и понятия"

Тема: "Excel. Основные действия и понятия."

Цели:

1. Знакомить учащихся с основными понятиями табличного процессора.
2. Развивать навыки работы с электронными таблицами.
3. Воспитывать интерес к предмету.

Ход урока:

Проверка домашнего задания.

Табличный процессор Microsoft Excel позволяет производить с данными следующие действия:

• Создавать таблицы и сохранять их на диске, присвоив им имена.
• Открывать сохраненные таблицы и редактировать их.
• Добавлять в таблицу строки, столбцы и ячейки.
• Копировать и перемещать содержимое строк, столбцов, ячеек.
• Сортировать содержимое ячеек по возрастанию или убыванию.
• Производить вычисления по формулам.
• Создавать по данным таблицы диаграммы и вставлять их в таблицу.
• Вставлять в таблицу графические объекты.
• Выводить таблицы на печать.

    Чтобы запустить Microsoft Excel, выполните следующую команду:
Пуск-->Программы-->Microsoft Excel. На экране, при этом, появляется окно программы.

Основными элементами окна являются:

Полоса прокрутки – позволяет увидеть те части таблицы, которые в данный момент не видны на экране (щелкайте на стрелках или передвигайте бегунок).

Вешка разбивки – разделяет окно таблицы на две части, что позволяет работать в обеих частях таблицы. Для использования линии разбивки перетащите вешку разбивки при помощи мыши в нужное место таблицы.
Номер строки – определяют каждую строку, и может использоваться для выбора строк (щелчком на заголовке).
Заголовок столбца – определяет каждый столбец и может использоваться для выбора колонок (щелчком на заголовке).
Табличный курсор – указывает на выбранную (или активную) ячейку.
Ярлычки – используются для выбора листа в рабочей книге.
Панели инструментов – содержат кнопки наиболее часто используемых команд.
Строка формул – показывает полное содержимое активной ячейки.

    То, что мы видим после запуска Excel – это рабочий лист таблицы. Все рабочие листы объединены в рабочую книгу. Рабочая книга листа по умолчанию содержит 3 листа рабочих таблиц, которые сохраняются на диске как один файл. Количество рабочих листов можно увеличить до 255 в одной книге.
    Рабочая таблица организована в виде строк и столбцов. Каждый лист состоит из 256 столбцов и 65536 строк. Столбцы идентифицируются латинскими буквами. Строки нумеруются. На пересечении строк и столбцов находятся ячейки. Они идентифицируются координатами (А1, В2 и т.д.). Кроме рабочих листов таблиц, рабочая книга Excel может содержать листы диаграмм, листы модулей, листы макросов и листы диалоговых окон.

Вопросы и задания:

1. Как включается табличный процессор Microsoft Excel?
2. Назовите составные части окна Excel.
3. Сколько строк и столбцов содержит одна рабочая таблица?

Домашнее задание: Стр. 166-168

• Урок 60. "Excel. Форматирование и печать таблиц"

Тема: "Excel. Форматирование и печать таблиц".

Цели:

1. Учить учащихся форматировать и печатать таблицы Excel.
2. Развивать навыки работы с электронными таблицами.
3. Воспитывать познавательный интерес.

Ход урока:

Проверка домашнего задания.

    Чтобы изменить внешний вид таблицы, например, выделить ее шапку или отделить боковую линию, можно применить операцию автоматического форматирования. Для этого нужно выполнить следующие действия:

1. Установить курсор в ячейку таблицы.
2. Выполнить команду: Формат-->Автоформат.
3. В диалоговом окне «Автоформат» выберите какой-нибудь формат и щелкните Ок.

    Если вас не устраивает ни один из предложенных форматов, можно нарисовать линии самим при помощи кнопок: , расположенных на панели рисования. Если панель рисования не включена, ее можно включить при помощи команды:
Вид-->Панели инструментов-->Рисование или кнопки: на панели инструментов "Стандартная".

    Есть еще один способ форматирования таблиц. Чтобы воспользоваться этим способом, нужно выполнить следующие действия:

1. Выделите ячейку или группу ячеек.
2. Выполнить команду: Формат-->Ячейки.
3. В диалоговом окне «Формат ячеек» выберите вкладку «Граница».
4. Выберите нужный цвет, тип линий и нужную границу.
5. Щелкните кнопку Ок.

    Чтобы вывести таблицу на печать в одном экземпляре, достаточно щелкнуть по кнопке на Стандартной панели инструментов.
    Если нужно вывести на печать несколько копий или какую-либо часть таблицы, нужно выполнить следующие действия:

1. Выделите ту часть таблицы, которую нужно вывести на печать.
2. Выполните команду: Файл-->Печать.
3. В диалоговом окне «Печать» укажите, какую часть документа вы хотите распечатать или       диапазон страниц и щелкните кнопку Ок.

Вопросы и задания:

1. Как изменить внешний вид таблицы?
2. Какими способами можно отформатировать таблицу?
3. Как вывести таблицу на печать?

Домашнее задание: Стр. 183-188.

Купить поурочное планирование для 8 класса посредством SMS   Цена: 450 тенге = 3 у.е.

Наверх

На главную Учебная программа Планирование Поурочные планы Написать автору

Программирование Задачи и решения Управление классом Открытые уроки Гостевая книга

Дипломные и курсовые Создание сайтов Готовые программы Карта сайта Сценарии праздников

Электронные учебники Открытое ПО Полезные ссылки Тесты ЕНТ, ПГК, Аттест. Кроссворды

•  
•